Approches sémiotiques et narratologiques de la culture numérique

Introduction

[C]e domaine de recherche, qui a connu son heure de gloire durant le « moment structuraliste » autour des années 1965-1975, semble avoir reflué dans les limbes des modes académiques, tel un territoire abandonné que l’on ne visiterait plus que dans le cadre d’une croisière sur le fleuve de l’histoire des idées. Certes, on croise encore, ici ou là, quelques greimasiens qui s’accrochent à leur radeau sémiotique et la terminologie de Gérard Genette est toujours largement utilisée dans les études littéraires, même si ce dernier s’est lui-même orienté vers d’autres horizons. Mais la mode semble inéluctablement passée, les thèses consacrées à la théorie du récit se sont raréiées en France jusqu’à s’assécher presque complètement, et le sens commun considère qu’il n’y a plus guère de questions véritablement intéressantes à creuser dans ce sillon.

Raphaël Baroni, « ‪L’empire de la narratologie, ses défis et ses faiblesses‪ », dans Questions de communication, vol. 2, no 30 (2016), p. 220.

Structure de la présentation

  • Historique et notions clés de la sémiotique et de la narratologie
  • Trois nouvelles notions

Historique et notions clés

Sémiotique - 1

[L]a sémiologie ou sémiotique n'a pas d'objet propre, pas plus d'ailleurs que la sociologie ou la psychologie. [Elle] constitue une grille d'analyse particulière de certains phénomènes. Elle approche ces phénomènes en posant une question qui fait son originalité : quel est leur sens?

Jean-Marie Klinkenberg, Précis de sémiotique générale, Bruxelles, De Boeck & Larcier, 1996, p. 19.

Sémiotique - 2

Narratologie

Le problème du Web est que tout ce qui s’y trouve est du texte. Des adresses URL, menus du navigateur et boutons sur lesquels on clique pour exprimer son avis sur quelque chose ou pour acheter un produit, aux algorithmes, images et vidéos. Tout est texte sur le Web ou, pour être plus précis, il n’y a sur le Web qu’un peu de texte et une quantité énorme de paratextes.

Marcello Vitali-Rosati, « Paratexte numérique : la fin de la distinction entre réalité et fiction ? », dans Cahier ReMix, vol. 1, no 5 (2015).

Quelques notions opératoires

  • Storyworlds / Mondes narrratifs
  • Écrits d'écran
  • Scénario sémiotique

Mondes narratifs - 1

Les mondes narratifs [storyworlds] sont des modèles mentaux des personnages, des événements, des lieux, des motivations et des comportements dans le monde au sein duquel les récepteurs se projettent […] durant le processus de compréhension d’un récit. […] J’utilise ici le terme monde (et monde narratif) d’une façon plus ou moins analogue à celle dont les linguistes utilisent l’expression modèle du discours. Un modèle du discours peut être défini comme une représentation mentale globale qui permet aux interlocuteurs de faire des inférences à propos des éléments explicitement ou implicitement inclus dans le discours.

David Herman, Story Logic: Problems and Possibilities of Narrative, Lincoln, University of Nebraska Press, 2002, p. 5. Traduction : Raphaël Baroni.

Mondes narratifs - 2

Nowadays we have not only multimodal representations of storyworlds that combine various types of signs and virtual online worlds that wait to be filled with stories by their player citizens but also serial storyworlds that span multiple installments and transmedial storyworlds that are deployed simultaneously across multiple media platforms, resulting in a media landscape in which creators and fans alike constantly expand, revise, and even parody them.

Marie-Laure Ryan et Jan-Noël Thon, « Introduction », dans Marie-Laure Ryan et Jan-Noël Thon (dir.), Storyworlds Across Media. Toward a Media-Conscious Narratology, Lincoln and London, University of Nebraska Press, 2014, p. 1.

Écrits d'écran - 1

[L]e passage au pixel traduit une rupture […] à la fois visuelle et conceptuelle. Numérisée, puis recomposée au seul profit de l'oeil, la lettre a perdu sa pérennité matérielle et sa relation corporelle directe. D'une trace inscrite sur un support, nous sommes passés à une trace électronique fugitive qui ne présente plus de matérialité tangible. Trace et support ne vieillissent plus ensemble, seul subsiste désormais - à travers le temps - l'algorithme que l'oeil ne peut transcrire sous forme perceptible.

Emmanuël Souchier, « L'écrit d'écran, pratiques d'écriture & informatique », dans Communication & Langages, no 107 (1996), p. 108.

Écrits d'écran - 2

[L]’écrit d’écran fabrique à la fois de l’homogène et de l’hétérogène. Il rassemble des productions d’une hétérogénéité absolue (types de signes, d’opérations, de métiers, de formes écrites, etc.) pour les donner à lire dans un espace d’une parfaite homogénéité (un écran piloté techniquement par un dispositif médiatique intégré).

Emmanuël Souchier et Yves Jeanneret, « Écriture numérique ou médias informatisés? », dans Pour la science, 1er octobre 2001.

Écrits d'écran - 3

La notion d’écrit d’écran présente l’intérêt de rassembler plusieurs caractéristiques du texte à l’écran :

  • celle, physique, relevant de la matérialité des dispositifs techniques (lumière, poids, matière). Cette caractéristique met également en jeu le rapport sensible et corporel au texte ;
  • celle, symbolique, des langages (sonore, iconique et linguistique) ;
  • celle, sociale, des pratiques de communication (préfiguration par le texte d’une relation de communication).
Julia Bonaccorsi, « Approches sémiologiques du web », dans Christine Barats (dir.), Manuel d'analyse du web en sciences humaines et sociales, Paris, Armand Colin, 2013, p. 128.

Scénario sémiotique - 1

Ce scénario est composé d'un ensemble de s qui sont mises en scènes via des régions ou zones perceptibles que nous appelons régions ou zones d'édition, telle que des parties d'une page Web, une page Web entière, des parties communes à plusieurs pages Web d'un site, un site en entier ou encore des parties communes à un ensemble de sites Web différents. Autrement dit : La scène assure une certaine unité de sens, de contenu [alors que la] région (d'édition) réunit les moyens utilisés pour mettre en scène et réaliser la scène sous forme d'une partie d'une page web, d'une page Web, voire d'un site Web en entier.

Peter Stockinger, Les sites Web. Conception, description et évaluation, Paris, Lavoisier (Hermes), 2005, p. 33-34.

Scénario sémiotique - 2

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Conclusion

Pourquoi ?

  • Éclairer le passé
  • Comprendre le présent
  • Mieux penser le futur